Değerler

Çocuklara kapsayıcı olmayı öğretme. Katılım evde başlar

Çocuklara kapsayıcı olmayı öğretme. Katılım evde başlar


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Dahil etme, başkalarına nasıl davranılmasını istediğimiz gibi davranmaktan ve bunu nasıl göreceğimizi bilmekten ibarettir, farklı görünsek de hepimiz aynıyız. Okulda ve evde üzerinde çalışılması gereken bir şey. Sık sık merak ederim çocuklara kapsayıcı olmaları nasıl öğretilebilir, çünkü kapsayıcılığın - okulda da çalışması gerekse de - evde başladığına inanıyorum. Ve çocuklarıma verdiğim değerlerdeki eğitim üzerine düşündükten sonra ulaştığım sonuçlar ve onları nasıl hayata geçirdiğim bunlar.

Eminim burada size söyleyeceğim şeyi zaten çok iyi biliyorsunuzdur. Kaynaştırma, entegrasyon kavramının yerine geçen bir isim, okulun çeşitliliğe nasıl tepki vermesi gerektiğini ifade eden teorik bir terimdir. Ve okulun bu konuda söyleyecek ve yapacak çok şeyi olduğunu söylediğimiz yer burası, ama evde ebeveynler olarak bunun üzerinde de çalışmalıyız.

UNESCO'nun verdiği tanıma göre: 'Dahil etme, insan çeşitliliğine olumlu yanıt veren bir yaklaşımdır ve bireysel farklılıklara, çeşitliliğin bir sorun olmadığını, daha ziyade toplumun zenginleşmesi için bir fırsat olduğunu anlamak. O halde, biri ve diğeri arasındaki farkların olumsuz bir şey olması gerekmediğini görüyoruz, tersine; Doğru yaklaşım verilirse, olumlu ve herkes için çok zenginleştirici bir şey olabilirler. Tabii bunun olabilmesi için ebeveynler, öğretmenler ve çocuklar olarak hepimizin bu amaca ulaşmak için ekip olarak çalışması gerekiyor.

Teori açık, şimdi onu uygulamaya koymaya devam ediyor. Kapsayıcılık evde başlar ve bunu çocuklarıma böyle gösteririm.

Oğlumun sınıfında Otizm Spektrum Bozukluğu teşhisi konmuş bir çocuk. Sınıf arkadaşlarının geri kalanıyla birlikte günün birkaç saatini sınıfta geçiriyor ve diğer bir saati de özel bir sınıfa gidiyor. Öğretmenler, öğrencilerin bunu normal bir şey olarak görmeleri için bir şeyler yapılması gerektiğini söyledi, böylece en iyi fikirlere sahip oldular ve çocuklara TEA sınıfının adını seçmelerini söylediler. Şüphesiz görmelerine yardımcı olan küçük bir ayrıntı dahil etmenin önemi "dahil etme" kelimesini hiç söylemeden.

[+: Çocuklarla otizm hakkında konuşmak için bir oyun okuyun]

Oğlum bana bunu söylediğinde, ona evden kapsayıcı olmayı nasıl öğretebileceğimizi düşünmeye başladım. Dahil etmenin şu ve bu olduğunu size söyleyemeyecek kadar küçük olabilir, ancak tüm çocukların aynı olduğunu bilmesi fazlasıyla yetkin.

1. Başkalarına size davranılmasını istediğiniz gibi davranın
Bu benim ilk dersimdi ve bu nedenle sizinle paylaştığım ilk tavsiyeydi. Çocuklar farklıdır ve aynı zamanda aynıdır. Mükemmel okuyabilenler var ve her zaman onu iyi yapmakta zorlanacak olanlar var. Düzgün yürümekte veya konuşmakta güçlük çeken çocuklar var. Başkalarıyla 'tuhaf' bir şekilde ilişki kuran ve yine de hepsi oynamak, gülmek, mutlu olmak ve sevildiğini hissetmek isteyenler var. Oğluma 'Başkalarına sana davranmalarını istediğin gibi davran' dedim, böylece o bilsin ki, birbirimizden ne kadar farklı görünsek de, saygı ve şefkat her şeyden önce olmalıdır.

2. İşbirliği, katılım ve işbirliği
Herkesin grubun bir parçası olduğunu hissetmesi için başkalarıyla işbirliği, okul içindeki ve dışındaki etkinliklere katılım ve bu 'özel' çocukların diğerleri gibi eğlenmesi için işbirliği. Çocuğunuzun bu kavramları henüz iyi anlamaya hazır olmadığını düşünüyorsanız, benim gibi yapın, kaynaştırma hakkında birlikte bir hikaye okuyun.

3. Çocuklarınıza örnek olarak kapsayıcı olmayı öğretin
Çocuklar, doğumdan itibaren hemen hemen her şeyi ebeveynleri ve kardeşlerini taklit ederek öğrenirler. Öyleyse onlara kapsayıcı olmayı öğretmenin, örnek olmaktan daha iyi bir yolu var mı? Çocuklarımız çeşitliliği kabul edecek, başkalarını anlayacak ve biz de kabul edersek onlara 'parçası' olduklarını hissettirecekler.

4. Bireysellik iyi bir şeydir
Çocuklara kapsayıcı olmayı öğretmenin bir başka harika yolu, inançlar, kişiliğin yönleri veya fiziksel sınırlamalar olsun, hangi kişisel özelliklerin bizi benzersiz kıldığını görmelerini sağlamaktır. Şimdi sadece çoğunun bireysel özelliklerinin bizimki kadar değerli ve saygın olduğunu bilmek kalıyor.

5. Başkalarının yaptıklarına rehberlik etmeyin
Çocuğunuza, kendilerinin doğru olmayan şeyler olduğunu görürse başkalarının yaptıklarına rehberlik etmemesi gerektiğini söyleyin. Ya da aynısı olan, saygı, saygı ve daha fazla saygı. Bazen oğluma söylediğim ve kızıma okula gittiğinde de söyleyeceğim bir cümle var, yani birisi başka bir çocuğa müdahale ederse veya ayrımcılık yaparsa, aynı şeyi yapmamalı.

Bazen çocuklar, grubun bir parçası olduklarını hissettikleri için başkalarının oyununu takip etmek isterler, bu nedenle birkaç çocuk bir başkasıyla ayrımcılık yapar veya alay ederse, geri kalanlar neye zarar verdiklerini bile düşünmeden alaylara katılabilir. onları kim alır. Kaynaştırma evde başlar ve değerler eğitimi gibi temel kavramları bir kenara bırakırsak doğru şekilde öğrenilemez.

Ya sen? Çocuklarınıza tüm çocukları kapsayıcı olmayı nasıl öğretirsiniz?

Şuna benzer daha fazla makale okuyabilirsiniz Çocuklara kapsayıcı olmayı öğretme. Katılım evde başlarYerinde Menkul Kıymetler kategorisinde.


Video: ÖZGÜVENLİ ÇOCUK YETİŞTİRMEK. Canten Kaya (Ekim 2022).