Okuma

Okullardaki çocukların sorunu: Okuduklarını anlamıyorlar


Matematiğe ve onun karmaşıklığına o kadar odaklanırız ki bazen çocukların oluşumu için temel bir unsuru unuturuz: okumak. Ve artık küçüklerle bir kağıda ne yazacağını bilen ve bir kelime oluşturmak için harfleri birleştirebildiğim için değil, önlerinde ne olduğunu anladıkları gerçeğiyle konuşuyorum. Çocuk okuduğunu anlamadığında ne olur? Ebeveynler okuduğunu anlama becerilerini nasıl geliştirebilir?

Yukarıda yaptığım bu yoruma çok şey öğrenme ve anlam kazandıran bir sonraki bölümü hatırlıyorum. Sınıf koltuğumda çok rahat oturuyordum, dikkatim dağılmıştı ve her zamanki gibi hareket ediyordum. Daha sonra öğretmen final dil sınavı için gelen sayfaları yazmaya başladı.

Bu değerlendirmenin önemini bildiğim için günlüğüme kaydetmeye başladım. O yıl terfimi riske atıyordum. Miktar küçük değildi (aşağı yukarı yirmi sayfa gibiydi), bu yüzden onları tam bir konsantrasyonla okumaya karar verdim. Zayıf işaretim, çünkü metnin sahip olduğu tüm önemli fikirleri vurgulayarak pratik olarak boş bıraktım.

Sorun, hemen hemen tüm sayfaların beyazdan fosforlu sarıya dönmesiydi. Korkunç kombinasyon! Ve en büyük sorun, okudum, okudum ve bahsettikleri fikirleri kelimesi kelimesine ezberlemeye çalışmamdı ... Gerçekten ne hakkında olduklarını anlayamadım!

Eh, değerlendirme günü geldi ve kendime çok güvenerek cevap vermeye başladım. Ancak sonuçları bana verdikten sonra değerlendirmemin beklediğimden çok daha az olduğunu fark ettim. Hayal kırıklığım çok büyüktü. Ne olduğunu öğrenmek için öğretmene yaklaştım ve hatalarımı göstermeye başladı. Bana ifade etti: Okuyormuşsunuz gibi görünüyor, ancak metni gerçekten anlamadınız. Oradan bir okuma problemim olduğunu ve daha iyi anlamak için acilen stratejiler geliştirmem gerektiğini fark ettim.

Öğretmenimle kendimi bir araya getirdiğim ilk görevler çok basitti, ancak sonuçta etkili oldular. Çocuklarımızla nasıl çalışabileceğimizi görmemiz için onları listeliyorum. İlk olarak: Herhangi bir kitabı okuyun (eğer hoşunuza gidebiliyorsa) ve bitirdikten sonra, metnin ana ve özel hedefi hakkında kısa bir sunum yapın. Benim durumumda, bana her okumanın on beş günde tamamlanması gerektiğini söylediler, ancak zamanla bir hafta son tarih olarak talep ettiler.

İki ay sonra, akıl hocam ders kitaplarıyla çalışabilmem için şu pratik ipuçlarını geliştirdi:

- Her paragrafa bir başlık ve belirli bir slogan verin içerik için okunması gereken. Kulağa basit geliyor, ancak okumaya bu anlamı vermenin ne kadar tatmin edici olduğunu hayal edemezsiniz. Özetten çok daha doğrudan ve daha etkilidir.

- Okunan paragraflardan sorular oluşturun, belirli konunun anlaşılmasını ve tanımlanmasını yoğunlaştırmak.

- Çalışma okumasını planlayınsayfaları çalışma günlerine göre dağıtmak ve yalnızca okunacaklara odaklanmak.

- Sinirbilim tarafından önerildiği gibi, yirmi beş dakikalık aralıklarla oku egzersizi odaklamak için. Bu süre içinde, daha önce bahsettiğim ilk iki araçtan birini uygulayın.

- Gençleri okuduklarını - sözleriyle - ifade etmeye teşvik edin. Bu, çocuğu metnin ne hakkında olduğunu ancak kendi sözcükleriyle ifade etmesi için harekete geçirir.

- Her paragrafı bir çizim veya sembolle temsil edin bu, paragrafın ana fikrini temsil eder.

- Metnin kavramsal bir haritasını oluşturun yirmi beş dakika içinde çalışmalıdır.

Bu stratejilerden bazılarını uygulayarak üç ay geçirdikten sonra, bazen beklenen bazı sonuçları elde edememiş olsam da, çalıştığım şeyi anlamanın ve anlamanın benim için çok önemli olduğunu anlamak çok önemliydi. Çalıştığım şeye el koyduğumu hissettim!

Zaman geçti ve farklı stratejileri değiştirmeye ve bazılarını uyarlamaya devam ettik, ancak daha sonra - üniversite içinde - daha karmaşık metinlerin anlaşılması ve okuma hızım gittikçe daha iyi hale geldi.

İşte o zaman fark ettim ki gerçekte bu alıştırmanın sebat etme ve aynı okumayı sizinkini yapma konusunda merkezi bir unsuru olmalıdır. Bu nedenle, sizi çocuklarınızla birlikte bu alıştırmaları oluşturmaya davet ediyorum, onları burada belirtilen bir veya iki görevi yerine getirmeye davet ediyorum, böylece adım adım okumalarının nasıl bir anlam kazandığını fark etmeye başlasınlar.

Şuna benzer daha fazla makale okuyabilirsiniz Okullardaki çocukların sorunu: Okuduklarını anlamıyorlar, Sitede okuma kategorisinde.


Video: ÖZGÜVEN GELİŞTİRMENİN 20 YOLU. Test Edildi, Onaylandı! (Ocak 2022).